Kisi-Kisi UAS Semester 1 (Ganjil) Bahasa Indonesia Kelas VII (7) dan Contoh Soalnya
Emmie Apriani, S.Pd.
Ini kisi-kisinya, untuk soalnya bisa dilihat di sini
Kisi-Kisi UAS Semester 1 (Ganjil) Bahasa Indonesia Kelas VII (7) dan Contoh Soalnya
| No. | Kompetensi Dasar | Materi Pembelajaran | Indikator | Nomor Soal |
| 1. | 1.1 Menyimpulkan isi berita yang dibacakan dalam beberapa kalimat | · Penyimpulan pokok pokok berita | · Mampu menunjukkan pokok-pokok berita yang didengarkan.
· Mampu menyebutkan unsur 5W+1H dalam berita |
1, 4
2, 3 |
| 2. | 2.1 Menceritakan pengalaman yang paling mengesankan dengan menggunakan kata dan kalimat yang efektif | · Menceritakan pengalaman | · Mampu mendata pokok-pokok cerita pengalaman yang mengesankan
· Mampu melengkapi teks pengalaman yang rumpang dengan kata atau kalimat yang tepat · Mampu mengolah kalimat yang efektif dalam menceritakan pengalaman |
5
6
7 |
| 3. | 3.1 Menemukan makna kata tertentu dalam kamus secara cepat dan tepat | · Menemukan makna kata dalam kamus secara cepat dan tepat | · Mampu menemukan makna kata dalam kamus secara cepat dan tepat | 8, 9, 10 |
| 4. | 3.2 Menyimpulkan isi bacaan | · Menyimpulkan isi bacaan | · Mampu menyimpulkan isi bacaan yang disajikan | 11, 12 |
| 5.
|
3.3 Membaca berbagai teks upacara dengan intonasi yang tepat | · Membaca tek upacara | · Mampu menentukan intonasi dalam membaca teks upacara
· Mampu menentukan penjedaan yang tepat dalam membaca teks upacara |
13
14 |
| 6. | 4.1 Menulis buku harian atau pengalaman pribadi dengan memeperhatikan cara pengungkapan serta bahasa yang baik dan benar | · Menulis buku harian | · Mampu menentukan unsur perasaan dan waktu dalam teks buku harian
· Mamapu menulis buku harian |
15, 16, 17
18, 19 |
| 7. | 4.2 Menulis surat pribadidengan memperhatikan komposisi, isi, dan bahasa | · Menulis surat pibadi | · Mampu menentukan komposisi surat pribadi
· Mamapu menentukan isi surat pribadi · Mampu menetukan bahasa surat pribadi |
20, 21
22 23, 24 |
| 8. | 4.3 Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif, baik dan benar | · Menulis pengumuman | · Mampu menentukan isi pengmuman berdasarkan ilustrasi
· Mampu menulis teks pemgumuman berdasarkan ilustrasi · Mampu menyunting teks pengumuman |
25
26
27 |
| 9. | 5.1 Menemukan hal-hal menarik dari dongeng yang didengarkan | · Hal menarik dari dongeng | · Mampu menunjukan latar cerita dongeng
· Mampu menentukan amanat dongeng
· Mampu menemukan watak atau sifat tokoh dalam dongeng |
28, 29, 30
31, 32
33, 34
|
| 10. | 5.2 Menunjukkan relevansi isi dongeng yang diperdengarkan dengan situasi sekarang | · Relevansi dongeng dengan situasi sekarang | · Menunjukkan relevansi isi dongeng dengan situasi sekarang | 35 |
| 11. | 7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca | · Membaca cerita anak | · Mampu menentukan judul cerita anak
· Mampu menentukan isi cerita anak yang telah dibaca · Mampu menentukan koflik cerita anak yang telah dibaca |
36
37 |
| 12. | 8.1 Menulis pantun sesuai syarat pantun | · Menulis pantun. | · Mampu menentukan ciri-ciri pantun
· Mampu melengkapi bagian pantun yang rumpang · Mampu menentukan jenis pantun |
38
39, 40
41 |
| 13. | 8.2 Menulis kembali bahasa dongeng dengan bahasa sendiri | · Menulis kembali dongeng | · Mampu menentukan tema, latar, watak dan amanat dalam dongeng
· Mampu menentukan relevansi cerita dengan kehidupan sehari-hari · Mampu menentukan hal yang menarik dalam dongeng yang telah dibaca · Mampu menentukan konflik dongeng yang telah dibaca |
42, 43, 44,45, 49,50
46
47
48
|

